Balada je báseň alebo pieseň, ktorá rozpráva príbeh. Malo by mať dej, postavy a dejový oblúk. Možno budete chcieť napísať baladu pre triedu alebo ako zábavnú výzvu na písanie. Začnite brainstormingom nápadov na baladu. Potom vytvorte koncept balady so silným dejom, rýmom a opakovaním. Potom môžete baladu vyleštiť a nastaviť na hudbu, aby ste ju mohli zdieľať s ostatnými.
Kroky
Časť 1 z 3: Nápady na brainstorming
Krok 1. Zamyslite sa nad nezabudnuteľnou udalosťou alebo príbehom
Balada môže byť aj zveličením alebo výmyslom pamätnej udalosti, ktorá sa vám stala. Možno máte zábavný príbeh z čias, keď ste boli teenagerom, alebo možno máte dobrú rodinnú rozprávku, ktorú by ste chceli prerozprávať zo svojho pohľadu.
Môžete napríklad napísať baladu o duchovi, ktorý prenasleduje člena vašej rodiny, alebo môžete napísať o čase, keď ste sa v mladosti stretli s niekým
Krok 2. Pozrite sa na aktuálne udalosti
Mnoho balád sa zameriava na významnú udalosť v správach alebo médiách. Prezrite si správy online alebo prelistujte titulky vo svojich miestnych novinách. Hľadaj aktuálnu udalosť, ktorá znie ako fascinujúci alebo zvláštny príbeh, a použi ju ako zdrojový materiál pre svoju baladu.
Môžete napríklad nájsť príbeh o mladej žene, ktorá sa súdila za zabitie svojho otca v sebaobrane. Alebo možno nájdete novinový príbeh o utečencovi v utečeneckom tábore, ktorý sa snaží zlepšiť svoj život
Krok 3. Prečítajte si príklady balady
Môžete si prečítať balady, ktoré sú vo forme básne aj v piesňovej forme. Vyhľadajte tlačené balady online a vo svojej miestnej knižnici. Vyhľadajte online alebo vo svojom miestnom obchode s hudbou nahrávky balad vo forme piesní. Môžete sa pozrieť na:
- „Rime of the Ancient Mariner“od Samuela Taylora Coleridge
- „La Belle Dame Sans Merci“od Johna Keatsa
- „Balada v A“od Cathy Park Hong
- „Maude Claire“od Christiny Rossetti
- „Balada o mesačnom mesiaci“od Federica Garciu Lorcu
- „Osamelá smrť Hattie Carrollovej“od Boba Dylana
Časť 2 z 3: Vytvorenie konceptu balady
Krok 1. Sledujte štruktúru balady
Väčšina balád je zložená zo štyroch štvorriadkových strof. Prvé dva riadky sa budú rýmovať a tretí riadok nie, čím sa vytvorí schéma rýmu AABC. Môžete tiež vyskúšať rýmovú schému, kde druhý a štvrtý riadok a tretí riadok nie, čím vytvoríte schému rýmu ABXB.
Môžete tiež skúsiť napísať osemriadkové strofy, ak by ste chceli, a vytvoriť si vlastnú schému rýmu pre baladu. Moderné balady majú často dlhšie strofy a voľnejšiu schému rýmu
Krok 2. Predstavte čitateľovi hlavnú postavu
Prvá línia balady je dôležitá, pretože vtiahne čitateľa do deja. V prvom riadku predstavte svoju hlavnú postavu alebo postavy.
- Napríklad vo filme „Osamelá smrť Hattie Carrollovej“Boba Dylana predstavuje prvý riadok dve hlavné postavy príbehu: „William Zanzinger zabil nebohú Hattie Carrollovú“.
- V „La Belle Dame Sans Merci“Johna Keatsa sa prvý riadok zameriava na hlavnú postavu príbehu otázkou: „Čo ti môže pomôcť, rytier v zbrani …“.
Krok 3. Obmedzte počet vedľajších znakov
Držte sa maximálne jednej až dvoch hlavných postáv a jednej alebo dvoch vedľajších postáv iba vtedy, ak sú nevyhnutné. Balada by sa mala zamerať na kľúčové detaily jedného príbehu s malým súborom postáv, nie viacerých hlavných postáv a zápletiek naraz.
- Napríklad v „Osamelej smrti Hattie Carrollovej“od Boba Dylana sú dve hlavné postavy, William Zanzinger a Hattie Carroll. Spomínajú sa aj menšie postavy ako policajti a sudca.
- V „La Belle Dame Sans Merci“Johna Keatsa sú dve hlavné postavy, rytier v zbrani a belle dame alebo žena.
Krok 4. Ako refrén použite nezabudnuteľnú linku
V typickej balade je refrén treťou alebo štvrtou veršou strofy, ktorá sa opakuje v celom diele. Refrén by mal byť relevantný pre zvyšok balady a mal by obsahovať silné snímky, ktoré sa vryjú do mysle čitateľa.
- Napríklad v Coleridgeovom „Rime of the Ancient Mariner“je refrén variáciou na riadok „Bystrooký námorník“.
- V diele Boba Dylana „Osamelá smrť Hattie Carrollovej“sa refrén objaví na konci každej strofy a má niekoľko riadkov: „Ale vy, ktorí filozofujete o hanbe a kritizujete všetky obavy/Odstráňte handru z tváre/Teraz nie ste čas na slzy."
Krok 5. Zahrňte rým a opakovanie
Postupujte podľa nastavenej schémy rýmu v každej strofe. V balade zopakujte určité slová alebo frázy znova. Použite jednoduchý jazyk, ktorý je popisný, aby ste v básni vytvorili pocit rytmu.
Napríklad v Coleridgeovom „Rime of the Ancient Mariner“rečník opakuje slová ako „oko“a „Mariner“v balade: „Držal ho svojim trblietavým okom- /Svadobný hosť stál na mieste /A počúva ako trojročné dieťa:/Námorník má svoju vôľu. “
Krok 6. V balade použite dialóg
Nechajte svoje postavy hovoriť v balade pomocou úvodzoviek okolo ich prejavu. Dialóg udržiavajte krátky a tesný. V dialógu poskytnite iba najpodstatnejšie detaily myšlienok postavy.
Napríklad v Coleridgeovom „Rime of the Ancient Mariner“, Mariner rozpráva príbeh o pobyte svadobčanov na mori niekoľko strof do balady: „Loď bola povzbudená, prístav vyčistený/Veselo sme klesli/Dole kirk, pod kopcom, /pod vrcholom majáka. “
Krok 7. Vybudujte si vrchol alebo realizáciu
Ako každý dobrý príbeh, balada by mala mať začiatok, stred a koniec, pričom v druhej polovici básne by mala mať silný vrchol alebo realizáciu. Vyvrcholením by mohlo byť to najdramatickejšie, čo sa hovorcovi alebo hlavnej postave stalo. Môže to byť aj okamih, keď si hlavná postava uvedomí realitu svojej situácie.
Napríklad v „La Belle Dame Sans Merci“Johna Keatsa vyvrcholí v desiatej strofe, keď si rytier v zbrani uvedomí, že je uväznený belle dame: „Videl som aj bledých kráľov a princov, /Pale bojovníci, všetci bledí smrťou:/Kričali- „La Belle Dame sans Merci/Máš v šoku!“
Krok 8. Majte silnú poslednú sloku
Záverečná strofa v balade by mala zhrnúť kľúčovú tému alebo myšlienku diela. Mal by v čitateľovi zanechať silný obraz alebo zabaliť sled udalostí. Udalosti v balade môže tiež skrútiť alebo roztočiť, vďaka čomu čitateľ prehodnotí pôvodné udalosti.
Napríklad v „La Belle Dame Sans Merci“Johna Keatsa sa balada končí tým, že ozbrojený rytier odpovie na otázku, ktorá mu bola položená v prvej strofe, po odhalení, že sa zobudil z kúzla Belle Dame, hoci teraz žije sám vo svete bez života: „A preto tu pobývam, /sám a bledo sa flákajúci, /hoci je ostrica z jazera zvädnutá, /a nespievajú žiadne vtáky.“
Časť 3 z 3: Leštenie balady
Krok 1. Prečítajte si baladu nahlas
Keď dokončíte koncept balady, prečítajte si ho nahlas. Počúvajte rým, opakovanie a rytmus. Uistite sa, že balada rozpráva príbeh jasným a stručným spôsobom. Všimnite si akýchkoľvek trápnych alebo dlhých kľukatých čiar. Upravte ich tak, aby boli ľahko sledovateľné a zrozumiteľné.
Mali by ste si tiež prečítať baladu, aby ste zachytili všetky pravopisné, gramatické alebo interpunkčné chyby
Krok 2. Ukážte baladu ostatným
Nechajte si prečítať baladu priatelia, rovesníci alebo rodinní príslušníci. Opýtajte sa ich, či považujú baladu za pútavú a ľahko sledovateľnú. Zistite, či balada znie rytmicky a lyricky.
Buďte otvorení konštruktívnej spätnej väzbe od ostatných, pretože to len zlepší vašu baladu
Krok 3. Nastavte baladu na hudbu
Balady sa tradične hovoria alebo spievajú nahlas k hudbe. Baladu môžete nastaviť na inštrumentálnu hudbu, ktorá už bola zaznamenaná a ktorá má rytmus, ktorý sa k skladbe hodí. Alebo môžete hrať na akustickú gitaru pri čítaní balady alebo sa ju pokúste nahlas zaspievať.
Na sprevádzanie balady môžete tiež skúsiť použiť sláčikové nástroje ako violončelo, harfu alebo husle
Ukážkové balady
Ukážka balady o prírode
Ukážka balady o osobe
Ukážka balady o udalosti
