4 spôsoby, ako rozvíjať postavy vo filme

Obsah:

4 spôsoby, ako rozvíjať postavy vo filme
4 spôsoby, ako rozvíjať postavy vo filme
Anonim

Ak tvoríte film, reklamu, krátky film alebo sa len bavíte s kamerou, musíte vedieť, ako vytvoriť vierohodné postavy, ktoré nadobúdajú vlastnosti, ktoré od nich chcete. Je to veľmi jednoduché a môžete to ľahko urobiť bez toho, aby ste s dialógom trávili príliš veľa času na obrazovke.

Kroky

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 1
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 1

Krok 1. Zhrňte úlohu postáv v krátkom odseku

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 2
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 2

Krok 2. Aká je úloha postáv?

spojenec, protivník, falošný priateľ

Metóda 1 zo 4: Kľúčové otázky

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 3
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 3

Krok 1. Aký je cieľ hrdinov?

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 4
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 4

Krok 2. Kto je súper?

opozícia je dôležitou súčasťou príbehu, preto zvážte, kto je váš protivník a aké schopnosti/schopnosti má.

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 5
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 5

Krok 3. Aké sú charakterové vlastnosti?

telesný, sociologický (ženatý, bez domova, trieda), psychologický (obavy, fóbie)

Metóda 2 zo 4: Stereotypy/archetypy

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 6
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 6

Krok 1. Stereotypy

Stereotypom sa treba vyhýbať, pretože najčastejšie posilňujú negatívny obraz, napríklad prekonanie hollywoodskych stereotypných černochov trvalo desaťročia. môžete však vytvoriť zaujímavé postavy tým, že prevrátite stereotyp tým, že mu dáte zvláštnu vlastnosť, napríklad kulturista môže mať vášeň pre klasickú hudbu alebo rád aranžovať kvety.

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 7
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 7

Krok 2. Archetypy

Archetypy sú veľmi silné, pretože si ich všetci uvedomujeme. Tu sú bežné typy archetypov:

  • Hrdina.
  • Sage.
  • Kúzelník.
  • Vládca.
  • Šašek.
  • Milovník.
  • Prieskumník. slobodný duch
  • Rebel. porušuje pravidlá
  • Stvoriteľ.
  • Poskytovateľ starostlivosti.
  • Sirota/obyčajný chlap alebo dievča.
  • Nevinný/panna.

Metóda 3 zo 4: Externalizácia

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 8
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 8

Krok 1. Rozhodnite o mieste

Kde by vaša postava žila alebo pôsobila? Má váš záporák prednosť pred temným zlým brlohom plným technologických doodadov, alebo chcú žiť v zatienenej, temnej, jaskyni plnej tieňov? Alebo chcete ísť proti konvenciám a ukázať im, ako žijú šťastne s rodinou, alebo im dať zmysel pre humor, ktorý diváka osloví.

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 9
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 9

Krok 2. Rekvizity

Pomocou rekvizít externalizujte, ako sa postava cíti.

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 10
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 10

Krok 3. Vyberte si oblečenie/úpravu vlasov/líčenie, ktoré každá postava potrebuje

Ak je to jemnejšia a milšia postava, ktorej oveľa menej záleží na tom, ako vyzerá, než na iných aspektoch života, používajte veľmi málo make-upu v telových alebo veľmi svetlých tónoch. Ak je vaša postava extrémne odchádzajúca a rada vynikne v dave, vyskúšajte výraznejšie farby, najmä na perách okolo očí. Ak sa chystáte na úplne kostýmový vzhľad, ako je napríklad návrh mimozemšťana alebo nadčloveka, váš stylista by mal byť mimoriadne dramatický, aby sa efekty počas filmovania dobre prejavili.

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 11
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 11

Krok 4. Počasie

Táto technika sa nazýva žalostný omyl, keď pomocou počasia externalizujete, ako sa postava cíti. Dážď sa napríklad používa na vyjadrenie smútku, slnečného šťastia a búrky, ktorá naznačuje hnev alebo hnev.

Metóda 4 zo 4: ostatné

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 12
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 12

Krok 1. Empatia

Je nevyhnutné, aby sa divák vcítil do hlavného hrdinu. Môžete to dosiahnuť vytvorením opozície a vytvorením prekážok pre hrdinu. Romantika a ukážka hrdinovi, ako sa snaží niekomu pomôcť, sú tiež veľmi účinné.

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 13
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 13

Krok 2. Zvážte, čo viete

Čo je to, čo vieš o svojej postave? Čo sa im páči? Nenávidieť? Ako vyzerajú, vonia, aké oblečenie nosia, ako si upravujú vlasy, ako znie ich hlas? Najlepším spôsobom, ako tieto charakterové vlastnosti zorganizovať, je napísať si ich zoznam, koľko len môžete.

Existuje niekto, koho by ste mohli obsadiť a ktorý sa vo všeobecnosti podobá na postavu, ktorú by mal stvárniť? (Osobnosti herca/herečky môžu byť veľmi odlišné. Kontrast je v poriadku, ale mali by vedieť, ako ľahko emócie prejaviť. Nájsť absolútne najlepšie prostredie veľa hovorí o postave

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 14
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 14

Krok 3. Poskytnite predbežné znalosti

Každý herec by mal mať pred filmovaním celý scenár filmu, ktorý mu poskytne čas na zapamätanie si a „zaradenie sa do postavy“. Navyše, ako režisér alebo castingový umelec by ste mali vedieť veci o postavách, ktoré nie sú nevyhnutne súčasťou filmu, napríklad ich dedičstvo, rodiny, predchádzajúce priateľky/priateľky a osobné skúsenosti. Sadnite si so svojimi hercami a povedzte im tieto veci, aby mohli čo najlepšie uchopiť techniku stvárnenia vašej postavy.

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 15
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 15

Krok 4. Pri filmovaní si uvedomte, ako vaše fotoaparáty zachytávajú mimiku a podobne

Vždy by sa mali zameriavať na najdôležitejšiu časť záberu, ale je to veľmi dobré, ak sa herec alebo herečka počas scény ponorí do emócií, aby sa vždy dobre pozrel na svoju tvár. Nezabudnite, že je v poriadku vystrihnúť scénu a povedať svojim hercom, aby niečo zmenili alebo urobili niečo iné, alebo že počas strihania sa môžete vždy pozrieť na uhly kamery a zamerať sa na rôzne body v zábere.

Rozvíjajte postavy vo filme, krok 16
Rozvíjajte postavy vo filme, krok 16

Krok 5. Keď budete mať film, požiadajte skupinu ľudí, aby sa pozerali na vašu prácu

Keď sa skončí, opýtajte sa ich, čo vedia o postavách. Čím viac podrobností poskytnete, tým lepšie. Tiež im položte otázky, na ktoré sa nedá odpovedať iba sledovaním filmu, napríklad „Koľko bývalých priateľov si myslíš, že má?“Alebo „Aká bola podľa teba jeho matka?“Aby zistili, či rozumejú základným emóciám v scenári a herectve.

Tipy

  • Nepoužívajte stereotyp. Namiesto toho použite archetypy alebo dajte stereotypu zvláštnu vlastnosť, napríklad kulturista by mohol mať vášeň pre klasickú hudbu alebo rád aranžovať kvety.
  • Obsadenie detí je veľmi náročné, preto sa uistite, že porozumejú deju a tomu, čo sa deje, ak je film komplikovaný. Najmä ak sa chystáte na nejaký hororový efekt, uistite sa, že sú dostatočne zrelí a kvalifikovaní na to, aby konali tak, ako by mali, pretože deti môžu byť komplikované, ale môžu byť úžasnými hercami.
  • Keď píšete o tejto postave, popíšte ich namiesto činov emóciami. Napríklad opísať niekoho, kto si tam umýva ruky 50 -krát denne, je efektívnejšie než si len myslieť, že má OCD.
  • Pri vytváraní zloducha vo svojom filme si buďte istí, že hnev nie je jedinou emóciou, ktorú robí. Ak chcete, aby váš zlý čin vzbudzoval v srdciach pozorovateľov strach, urobte z neho neľútostný, podlý, krutý a vulgárny. Nezabudnite však, že darebáci majú tiež veľmi odlišné emócie. Možno sú do niekoho šialene zamilovaní a urobia pre neho čokoľvek, prejavujúc okolo seba nežnú láskavosť. Môžu sa cítiť opustení a osamelí alebo majú hrozné spomienky na svoje detstvo, o ktorých síce obecenstvo nevie, ale môžu pochopiť, že sú nechcené. S antagonistom sa odporúča, aby ste ich urobili 60% zlými a 40% dobrými.
  • Divák „musí“vedieť vcítiť sa do hlavného hrdinu.

Odporúča: