Silný text môže pieseň spôsobiť alebo rozbiť. Texty dávajú poslucháčovi niečo, s čím si môžu spievať, s čím si zaspievajú, a často obsahujú posolstvo piesne so sebou. Či už sa pokúšate napísať protestnú baladu, pieseň o láske a zlomenom srdci alebo jednoducho ďalšiu veľkú popovú rozhlasovú skladbu, naučiť sa písať zmysluplné texty vám môže pomôcť vytvoriť silnú a úspešnú pieseň.
Kroky
Časť 1 z 5: Výber predmetu
Krok 1. Rozhodnite sa, o čom je vaša pieseň
Najľahší spôsob, ako začať písať zmysluplné texty, je najskôr sa rozhodnúť, čo má vaša pieseň znamenať. Piesne môžu byť prakticky o čomkoľvek, ale ak chcete, aby vaše texty mali zmysel, mali by ste si vybrať predmet, ktorý s vami osobne rezonuje.
- Brainstormujte témy, ktoré sú pre vás dôležité. Zamyslite sa nad tým, čo sa deje vo vašom živote, a potom expandujte smerom von, aby zahŕňal vašu kultúru, vaše mesto alebo dokonca vašu krajinu.
- Zamyslite sa nad akýmikoľvek konkrétnymi momentmi, v ktorých ste s danou témou/problémom skutočne zápasili. Ak napríklad píšete o lámaní srdca, zamyslite sa nad tým, čo ste mohli cítiť o sebe alebo o inej osobe, keď vás opustili. Ak píšete o kultúrnom probléme, zamyslite sa nad jediným momentom, ktorý vystihuje vaše skúsenosti s týmto problémom.
- Zamyslite sa nad tým, ako ste sa v danej chvíli cítili, a čo ste sa naučili po tom, ako ste túto skúsenosť prežili.
Krok 2. Napíšte voľne o svojej téme
Voľné písanie je jednoduchý spôsob, ako začať, keď máte problémy so spisovateľom. Keď si vyberiete všeobecný predmet piesne, nastavte časovač na päť minút. Napriek tomu, že máte na mysli predmet, píšte nepretržite celých päť minút bez zastavenia, kým sa nevypne časovač.
- Skúste príliš nerozmýšľať nad tým, čo napísať. Jednoducho si zapíšte prvé slovo/nápad/obrázok/zvuk, ktorý sa vám objaví v hlave, keď premýšľate o svojom predmete.
- Nerobte si starosti s pravopisom, revíziou ani s tým, že slová majú zmysel. Cieľom je pokračovať v písaní, aby ste vytvorili čo najviac myšlienok.
- Pokračujte v písaní, kým sa nezastaví časovač. Aj keď musíte písať nezmyselné slová, kým vám v hlave nevyskočí ďalšie slovo, perom sa pohybujte po stránke.
Krok 3. Zúžte zoznam
Akonáhle časový spínač zhasne a na celej stránke budete mať zoznam náhodných slov, budete si musieť prečítať, čo ste napísali, a vybrať najlepšie slová. Zamyslite sa nad tým, ktoré slová sú najpresvedčivejšie, najnáročnejšie, najemotívnejšie a samozrejme najrelevantnejšie.
- Zostavte najlepších 10 až 12 slov zo svojho zoznamu.
- Ak máte viac ako 12 skutočne dobrých slov, je to v poriadku. Nemusíte ich používať všetky a môže byť užitočnejšie mať aj niekoľko doplnkov, ktoré sa dajú seknúť. Ak nemáte aspoň 10 slov, skúste zopakovať cvičenie s voľným písaním.
Krok 4. Nájdite pripojenia
Teraz, keď máte zoznam slov, pracujte na hľadaní tematických spojení medzi niektorými z vašich slov. Zamyslite sa nad asociáciami, ktoré máte s každým slovom, a nad tým, odkiaľ tieto asociácie pochádzajú vo vašom živote.
- Keď prichádzate s asociáciami, prepožičiavate slovám emócie. Aj keď je to v súčasnosti iba zoznam náhodných slov, každé slovo nadobúda zmysel, keď vytvoríte implicitné a explicitné asociácie, ktoré so zoznamom pôjdu.
- Napíšte niekoľko slov, frázu alebo dokonca vetu o každom slove a asociáciách, ktoré s ním máte. Nemusia to byť nevyhnutne vaše texty, ale tieto písomné „vysvetlenia“môžu slúžiť ako stavebné kamene vašich skutočných textov piesní.
Krok 5. Skúste napísať krátke frázy
Ak vám to v tejto fáze procesu písania vyhovuje, pokúste sa zostaviť slová a vysvetlenia/asociácie do série krátkych fráz. V tejto chvíli nemusia byť dokonalé, rýmované alebo dokonca dávať zmysel. Ale možno budete môcť vziať jednu z týchto fráz a zmeniť ju na časť verša alebo dokonca na stredovú líniu refrénu.
V tejto fáze by ste ešte nemali premýšľať o kompletnej skladbe. Nechajte tieto neúplné/čiastočné nápady pochádzať zo zoznamu a pri rozširovaní a hraní týchto krátkych fráz majte na pamäti predmet svojej piesne
Časť 2 z 5: Skladanie zboru
Krok 1. Brainstormujte háčik
Háčik je ďalší výraz pre refrén. Predtým, ako začnete písať túto časť svojej piesne, pozrite sa späť na zoznam fráz, ktoré ste zložili. Zamyslite sa nad tým, ktoré frázy obsahujú najsilnejšie, najživšie alebo najvýznamnejšie slová, ktoré sa priamo týkajú vami zvolenej témy/predmetu.
- Refrén zvyčajne začína jedným alebo dvoma riadkami, ktoré sa rozšíria. Refrén sa nemusí rýmovať, ale mal by byť pre poslucháča pútavý a pútavý.
- Skúste rozšíriť frázy, ktoré považujete za najreprezentatívnejšie alebo najpresvedčivejšie z predmetu vašej piesne. V tejto fáze sa opäť nebojte o dokonalosť. Skúste to, čo ste už napísali, rozšíriť a spresniť.
Krok 2. Určite svoj uhol pohľadu
Akýkoľvek text je možné napísať z viacerých uhlov pohľadu a ako spisovateľ je vašou úlohou rozhodnúť, ktorý uhol pohľadu je pre danú skladbu najvhodnejší. Možno budete musieť vyskúšať niekoľko rôznych uhlov pohľadu, aby ste zistili, čo by bolo najlepšie na rozprávanie vášho konkrétneho príbehu.
- Prvá osoba jednotného čísla (používajúce „ja“, „ja“a „moje“) je jedným z najobľúbenejších uhlov pohľadu, pretože sprostredkuje osobné skúsenosti a zároveň je veľmi príbuzný. Niekto, kto pieseň počúva (a najmä niekto spolu spieva!), Sa ľahko nahradí „ja“reláčnej piesne.
- Len preto, že pohľad z pohľadu prvej osoby je ľahko spätný, nemusí to nutne znamenať, že je pre vašu skladbu ten pravý. Vaša pieseň je pravdepodobne o svedčení niečoho, a nie o tom, že by ste boli účastníkom.
- Hrajte sa s rôznymi uhlami pohľadu a zistite, čo sa vám páči.
Krok 3. Postavte zbor okolo emócií
Niektoré z najsilnejších speváckych zborov kondenzujú a vyjadrujú surové základné emócie v srdci piesne. Zbor nie je potrebné nijako zvlášť komplikovať (pokiaľ to nie je váš štýl a nie je vám to príjemné). Kľúčom je urobiť zbor emocionálne zvučný a tematický pre celkový predmet piesne.
- Keď píšete skutočné riadky svojho refrénu, snažte sa, aby bola táto časť piesne zameraná na jeden emocionálny bod zamerania. Ak sa váš refrén pokúša pokryť príliš veľa zeme, bude to pre poslucháčov mätúce, nedbalé alebo ťažké uchopenie.
- Ak máte problém rozhodnúť sa, čo je ústrednou emóciou piesne, vráťte sa k zvolenému predmetu a zoznamu slov/fráz a vyhľadajte spoločné témy. Pokiaľ je váš predmet relatívne špecifický, nemali by ste príliš ťažko znášať zodpovedajúce emócie.
Krok 4. Hrajte so štruktúrou
Štrukturálne má refrén spravidla štyri až šesť riadkov. Môže sa to rýmovať, ale nemusí. Môže tiež obsahovať refrén, čo je text alebo frázu, ktorá sa opakuje na začiatku alebo na konci každého zboru. Neexistujú žiadne tvrdé a rýchle pravidlá pre štruktúru vášho zboru, ale prinajmenšom znalosť základného formátu vám môže pomôcť vytvoriť štrukturálnejšie súhru.
Bežným formátom pre chorusové linky je AABA, čo znamená, že prvý, druhý a štvrtý riadok štvorriadkového chorusu sa buď rýmujú alebo majú opakovanú frázu. Tretí riadok by mal byť tematicky príbuzný riadkom jedna, dva a štyri, ale môže obsahovať určitý zvrat, aby bol len mierne odlišný
Krok 5. Skontrolujte, čo ste napísali
Akonáhle budete mať niekoľko riadkov refrénu, zistite, či to celé dáva zmysel. Tematicky by refrén mal v zásade skondenzovať vašu emocionálnu reakciu na udalosti, ľudí alebo miesta uvedené vo veršoch. Aj keď ste verše ešte nenapísali, váš refrén v tomto mieste by mal stále popisovať jasnú reakciu na čokoľvek, o čom pieseň je.
- V piesni o zlomenom srdci by napríklad zbor mal hovoriť o emocionálnej reakcii na stratu niekoho. Verše môžu rozprávať o tom, ako došlo k tomuto zlomenému srdcu, ale zbor by mal byť veľmi emocionálny, založený na obraze a/alebo by mal obsahovať vašu reakciu na spadnutie vzťahu.
- Protestná pieseň, ktorej verše podrobne opisujú/rozprávajú nejakú spoločenskú udalosť (povedzme napríklad popravu nevinnej osoby, ktorá bola neprávom obvinená), by mala mať refrén, ktorý pojednáva o tom, čo to všetko znamená - môže obsahovať pobúrenie, hrôzu, smútok alebo niečo úplne iné, ale funguje to ako druh kondenzovanej reakcie na subjekt.
Časť 3 z 5: Písanie veršov
Krok 1. Určte akciu
Teraz, keď máte predmet a vašu reakciu naň, budete musieť viac-menej rozprávať o udalostiach, ktoré viedli k vašej reakcii. Jednou z najdôležitejších súčastí piesňového verša je akcia, ktorá poháňa príbeh piesne. Akcia vám tiež pomôže ukázať čitateľovi, čo si myslíte alebo cítite, bez toho, aby ste museli vyslovene hovoriť svoje myšlienky/pocity.
- Staré príslovie „šou, nehovor“platí aj pre skladanie piesní.
- Je silnejšie počuť text, ktorý znie: „Do každého srdca, ktoré vidím, napíšem tvoje meno“, ako jednoducho povedať „milujem ťa“. Povedať v milostnej piesni „Milujem ťa“riskuje, že bude pre divákov nudné, zatiaľ čo niektoré popisné akcie, ktoré naznačujú, že láska má oveľa väčší zmysel.
- Ak máte ťažkú prácu s veršami, pozrite sa späť na svoj pôvodný zoznam, prečítajte si refrén a premýšľajte o ústrednom predmete svojej piesne. Mali by ste byť schopní vymyslieť niekoľko konkrétnych, opisných akčných fráz.
- Ak máte problém napísať príbehy svojej piesne, skúste napísať veľmi krátky príbeh o predmete svojej piesne. Môže vám to pomôcť určiť, aký by bol správny priebeh udalostí, alebo by ste jednoducho mohli získať viac myšlienok na papier. Tak či onak, vašu pieseň to nakoniec len posilní.
Krok 2. Vyberte si svoje snímky
Keď poznáte činnosť subjektu, môžete použiť popisné slová na vytvorenie zodpovedajúcich snímok pre poslucháča. Vaše snímky by mali vychádzať z akcie, ktorú ste popísali, a tieto dve by mali spolupracovať. Napríklad do piesne o strate niekoho, koho milujete, môžete zaradiť riadok, ktorý opisuje padanie na kolená a ronenie sĺz. Je to silný vizuálny podnet, ktorý umožňuje publiku poznať rozsah vášho vzťahu a zároveň podporuje vašu emocionálnu reakciu v zbore.
Vaše publikum nebude môcť „vidieť“to, ako sa v skladbe cítite, ale textovo náročný text môže publiku pomôcť získať predstavu o tom, čo ste robili, keď ste sa tak cítili. Publikum tak ľahšie pochopí význam piesne. Prispôsobuje tiež príbeh, ktorý rozprávate
Krok 3. Pridajte ďalšie podrobnosti
Podrobnosti sú to, čo oživuje snímky. Silné, podmanivé prídavné mená a príslovky môžete použiť na to, aby ste zo svojich snímok vychádzali a zároveň ich dopĺňali. Napríklad v riadku, ktorý vás opisuje pri páde na kolená pri plači po tom, ako ste niekoho stratili, by ste mohli popísať, ako sa vám zem cítila pod kolenami alebo ako vám fúkal vietor na chrbát. Tieto druhy konkrétnych podrobností berú inak generickú udalosť a robia ju osobnou. Aj keď čitateľka niekoho stratila, v chladné novembrové ráno napríklad nepadla na kolená.
- Nepoužívajte všeobecné popisy ako „osamelý“alebo „krásny“. Snažte sa byť čo najunikátnejší, pretože vďaka tomu bude vaša skladba vyniknúť pred ostatnými na rovnakú tému. Veršom to tiež dodá veľa emócií a významu a môže ich to ešte viac spútať.
- Upresnite svoju pieseň. Popíšte počasie alebo ročné obdobie alebo čo mal niekto v piesni na sebe. To pomôže ďalej oživiť skladbu tým, že bude všetko o tejto udalosti.
Krok 4. Nájdite správne usporiadanie
Vaše verše môžu chronologicky popisovať centrálnu udalosť (v poradí, v akom sa táto udalosť rozvinula), alebo môžu byť vaše verše skôr všeobecnou meditáciou nad udalosťou, ktorá viedla k vašej emocionálnej reakcii. Tak či onak, možno sa budete musieť pohrať so štruktúrou veršov, aby ste našli aranžmán, ktorý pre vašu skladbu funguje najlepšie. Ak je vaša pieseň o skutočnej, datovanej udalosti (ako je smrť niekoho dôležitého pre vás), potom je chronologické usporiadanie najlogickejšie. Ak ide o všeobecnú životnú udalosť (napríklad o rozchod), môžete sa trochu viac pohrať s poradím udalostí, aby každý verš smeroval k refrénu.
- Prvý riadok každého verša je dôležitý, ale prvý riadok prvého verša je pravdepodobne najdôležitejšou vetou piesne. Práve to spôsobí, že poslucháč bude pokračovať v počúvaní alebo vypne vašu pieseň.
- Použite úvodný riadok každého verša, aby ste upútali pozornosť poslucháča a zároveň stanovili náladu toho, čo v piesni príde. Možno to budete chcieť urobiť deklaratívne, pretože to môže znamenať, že vaša správa bude od začiatku jasnejšia.
- Skúste načítať rané časti svojej piesne jednou alebo dvoma skutočne chytľavými frázami alebo konkrétnymi obrázkami. To môže pomôcť udržať pozornosť a zvedavosť poslucháča.
- Opakovanie je v piesni v poriadku (pokiaľ v celej skladbe existujú určité odchýlky), ale vyhýbajte sa klišé. Ak obecenstvo dokáže predpovedať, aký bude ďalší riadok, bez toho, aby ste skladbu už niekedy počuli, vašim poslucháčom skladba nebude nijako zvlášť zaujímavá.
- Nezabudnite, že sa držte jednej hlavnej témy/bodu/témy pre celú skladbu! Je v poriadku hovoriť o niekoľkých rôznych udalostiach alebo spomienkach vo veršoch, ale všetky by sa mali týkať jedinej udalosti, ktorú refrén tak emocionálne opisuje.
Časť 4 z 5: Dokončenie vašej piesne
Krok 1. Rozhodnite sa, či použijete predzbor
Predzbor vedie poslucháča od verša k refrénu. Rozprávkové popisy verša a segues často preberajú do emocionálnej reakcie zboru. Pre-refrén môže buď naznačovať emócie refrénu, alebo jednoducho preklenúť dve časti piesne.
- Pre-refrén nutne nepotrebujete. Nie každá pieseň obsahuje jednu. Pri správnom použití však predzbor môže pomôcť postaviť pódium pre zbor skutočne efektívnym spôsobom.
- Skákanie z naratívneho verša do emocionálnej reakcie môže mať zmysel bez prechodu, alebo sa môže cítiť trápne a neúplné. Len vy sa môžete rozhodnúť, či zahrniete predzbor, a pravdepodobne sa scvrkne na to, čo si myslíte, že vaša pieseň potrebuje na rozprávanie vášho osobného príbehu.
Krok 2. Dajte to všetko dohromady
Teraz, keď sú vaše verše popisným rozprávaním udalosti a váš refrén je živou emocionálnou reakciou, budete musieť začať pieseň považovať za operatívny celok. Zbor by mal byť stále emocionálnym centrom piesne, ale vaše verše by mali nastaviť túto emocionálnu odpoveď. Ak vaše publikum nevidí refrén ako zrozumiteľnú reakciu na verše, môže to byť mätúce alebo dokonca odrádzajúce.
- Aj keď verše prechádzajú viacerými udalosťami alebo rôznymi aspektmi jednej udalosti, všetky by mali spolupracovať na riešení alebo budovaní emocionálnych reakcií, ktoré tvoria refrén.
- Vo veršoch obmedzte emócie na minimum. Príliš veľa emócií všade naokolo môže poslucháčovi sťažiť spracovanie.
- Nech sú verše konkrétne. Mali by aktívne opisovať ľudí, miesta, okolnosti alebo situácie bez toho, aby do nich prúdili emócie.
- Ak máte problém prísť s veršom vo svojom verši, skúste si prehmátnuť melódiu, ktorá je súčasťou zvyšku piesne. Aj bez hudby by ste z textu mali mať zhruba predstavu, ako by pieseň mohla znieť. Hučanie alebo dokonca spievanie „la la la“do rytmu vášho verša vám môže pomôcť improvizovať slová alebo získať lepší pocit z toho, čo by v danej línii mohlo potenciálne fungovať.
Krok 3. Vyhodnoťte a zrevidujte
Je ťažké povedať, či sú vaše texty pre ostatných zmysluplné alebo nie. Majú pre vás takmer určite zmysel, ale ak ste ich napísali úprimne a živo, vaše texty s najväčšou pravdepodobnosťou budú u vašich poslucháčov rezonovať.
- Ukážte svoje texty dôveryhodnému priateľovi alebo spievajte pieseň niekomu, koho názoru si vážite.
- Požiadajte o úprimnú spätnú väzbu. Ak je vo vašej piesni niečo, čo by vaša priateľka mala pocit, že nie je na mieste, je mätúce alebo neúprimné, požiadajte ju, aby vám dala vedieť.
- Vykonajte revízie podľa potreby. Na základe spätnej väzby, ktorú získate od svojich priateľov, rozhodnite, ktoré časti piesne (ak existujú) je potrebné prepracovať. Potom postup zopakujte znova, aby ste posilnili časť (-y) piesne, na ktorých je potrebné pracovať.
Časť 5 z 5: Posilnenie vašich textov melódiou
Krok 1. Vedieť, ako zobraziť odhodlanie
V závislosti od predmetu svojej piesne môžete chcieť text, ktorý ukazuje vašu silu a odhodlanie (alebo silu/odhodlanie rozprávača). Najjednoduchší spôsob, ako to dosiahnuť (okrem toho, čo texty skutočne hovoria na papieri), je zmeniť svoj spevácky hlas, aby vyjadril silu a odhodlanie charakteru.
- Začnite melódie svojej piesne v prvom takte každého taktu, aby ste dosiahli skutočne silný a konzistentný rytmus v celej skladbe.
- Začnite skladbu v nižšom alebo vyššom rozsahu, ako obvykle spievate. Potom, keď počas refrénu zvýšite (alebo znížite, v závislosti od toho, ako ste začali), dodá to textom znateľný dôraz a upozorní vášho poslucháča na melódiu.
Krok 2. Pridajte do piesne emócie
Ak spievate o láske, strate alebo bolesti srdca, vaše texty už pravdepodobne vyjadrujú veľa z týchto emócií. Ale spôsob, akým spievate tieto texty, môže ešte viac posilniť emócie týchto veršov a refrénu.
- Pokúste sa zaspievať väčšinu melódie svojej piesne v strednom rozsahu vokálov. Takýmto spôsobom môžete do svojho vokálneho rozsahu pridať skoky, smerom nahor alebo nadol, čím dodáte emóciám to, čo hovoríte.
- Dobrý príklad toho môžete počuť vo verzii „Ja a Bobby McGee“od Janis Joplin. Väčšinu piesne spieva vo svojom centrálnom vokálnom rozsahu, ale kedykoľvek zvýši alebo zníži výšku tónu, skladbe to okamžite dodá pocit túžby a smútku.
Krok 3. Nájdite svoje prirodzené vzostupy a pády
Pri vytváraní melódie svojej piesne sa pokúste povedať text sebe trochu melodramatickým spôsobom. Pomôže vám to zistiť, kde vo vašom vokálnom pásme by mala daná línia stúpať alebo klesať, a tiež vám to pomôže určiť, ktoré slová chcete zvýrazniť, pretiahnuť alebo skrátiť.
Hrajte sa s rôznymi akcentáciami a stúpaniami/pádmi. Možno sa vám to na prvýkrát nepodarí - a je to v poriadku. Vaše texty sú už veľmi zmysluplné a sugestívne a vystúpenie by malo prísť prirodzene, hneď ako sa budete cítiť pohodlne a sebaisto
Video - Používaním tejto služby môžu byť niektoré informácie zdieľané so službou YouTube
Tipy
- Nesnažte sa rýmovať každý jeden riadok. Je to v poriadku, ak to takto funguje, ale môže to pre poslucháčov pôsobiť prinútene alebo vykonštruovane.
- Píšte zo srdca. Buďte úprimní o svojich zážitkoch a emóciách. O vašom predmete sa už mohlo písať, ale vaša pieseň by mala byť jedinečná a osobná.
- Brainstorm. Zamyslite sa nad vecami, ktoré ste sami zažili, a čerpajte z nich. Ak sa inšpirujete vecami, vďaka ktorým prežívate hlboké pocity, tieto pocity sa prenesú do vašej hudby.
- Veďte si denník a píšte si do neho texty textov vždy, keď vám prídu na myseľ.
- Ak vytvoríte viac ako jednu skladbu, uistite sa, že nie sú príliš podobné. Nepoužívajte znova a znova tie isté melodické úpravy. Toto je veľmi únavné a poslucháčov to nezaujme.
- Spoznajte svoje limity ako spevák a snažte sa napísať svoje texty tak, aby spadali do vášho hlasového rozsahu.
- Rýmovanie malých slov s úplne rovnakým koncovým zvukom môže často znieť príliš jednoducho alebo únavne. Namiesto toho sa pohrajte s nedokonalými riekankami. Príkladom by bolo rýmovanie jednoduchého slova, ako napríklad „cieľ“, s väčším slovom ako „baviť“.
- Vyhnite sa klišé.
- Naučte sa pristupovať ku konvenčným témam piesní z nekonvenčných perspektív. Jedným zo spôsobov, ako to dosiahnuť, je použiť jedinečné metafory. Napríklad v albume Exile on Main St z roku 1972 prirovnávajú The Rolling Stones lásku k hazardu (Tumbling Dice) a pitiu (Loving Cup).
Varovania
- Pokúste sa tiež neplagiátoriť melódiu predtým existujúcej skladby z rovnakých dôvodov, ako je uvedené vyššie. Skúste vytvoriť niečo originálne.
- Neplagiujte texty niekoho iného. Nielenže je to úplne nekreatívne, ale môže to tiež spôsobiť veľa problémov s porušovaním autorských práv. Verte si a píšte zo srdca.
