Na to, aby ste dobre hrali na nástroji, musíte cvičiť. Cvičenie na hudobnom nástroji však môže niekedy znamenať fušku. Zmenou rutiny cvičenia a hľadaním inšpirácie môže byť učenie sa nástroja zábavnejšie. Každý je iný, preto zistite, ktoré motivačné techniky vám najviac vyhovujú!
Kroky
Metóda 1 z 3: Príprava na prax
Krok 1. Stanovte si ciele
Stanovte si cieľ pre každé cvičenie. Vopred si napíšte, čo chcete cvičným cvičením dosiahnuť. Zapisujte si svoje pokroky do cvičného denníka. Cvičenie venujte skôr dosiahnutiu svojho cieľa, než aby ste dodržali konkrétne množstvo času na cvičenie.
- Napríklad namiesto 30 -minútového cvičenia sa zamerajte na dosiahnutie svojho hudobného cieľa v daný deň, či už to trvá 12 minút alebo 40 minút.
- Príklad cieľa, ktorý by ste si mohli stanoviť, by bol: „Toto školenie si zapamätám štyri riadky tejto noty.“
- Keď dosiahnete ciele, odmeňte sa. Váš mozog reaguje na systémy odmeňovania „návykovou slučkou“- to znamená, že keď dostanete odmenu za úlohu, váš mozog má tendenciu opakovať úspešné správanie.
Krok 2. Zmeňte svoje cvičné miesto
Ak je váš nástroj pohyblivý, zmeňte fyzické miesto, kde cvičíte. Ak napríklad cvičíte svoj nástroj v jedálni, skúste namiesto toho cvičiť v spálni - možno s výhľadom na okno. Pokiaľ to počasie dovolí, môžete dokonca cvičiť aj vonku! Nezabudnite naladiť svoj nástroj vždy, keď zmeníte miestnosť.
- Ak váš nástroj nie je ľahko premiestniteľný, napríklad klavír, môžete zvážiť nákup prenosnej verzie vášho nástroja (napríklad klávesnice), aby ste z času na čas mohli zmeniť miesto cvičenia.
- Presuňte akékoľvek cvičebné príslušenstvo so sebou na nové miesto alebo si dajte vytvoriť jeho duplikáty. Vezmite si so sebou napríklad stojan na hudbu, ceruzku, orezávač ceruzky, čistú gumu a všetky potrebné pomôcky, ako napríklad gitarové trsátka alebo trstinu. Majte svoje zásoby vždy poruke, nech cvičíte kdekoľvek.
Krok 3. Zmeňte rozvrh cvičení
Jednotlivci sú psychologicky pripravení cvičiť rôzne množstvá a rôznymi spôsobmi. Ak dodržujete prísny rozvrh cvičení, skúste ho opustiť - aspoň dočasne. Učitelia alebo rodičia vás niekedy nabádajú, aby ste sa zaradili do rozvrhu cvičení, v ktorom sa budete cítiť obmedzene a nie inšpirovane. Dokážte sebe aj druhým, že vaša kreatívna energia je dostatočná na to, aby vás viedla tým, že sa vyhnete stanoveným časom cvičenia a hráte, keď namiesto toho cítite impulz.
- Naplánujte si dni, ktoré sú „zónami bez cvičenia“, keď nie ste povinní cvičiť, pokiaľ k tomu necítite nutkanie.
- Ak nemáte rozvrh cvičení, mali by ste ho implementovať. Venujte určitý čas dňa cvičeniu svojho nástroja.
Krok 4. Vytvorte bariéru medzi svojou praxou a vonkajším svetom
Keď potrebujete cvičiť, naplánujte si akési „silové pole“ako spôsob, ako zabrániť rušeniu. Môže to byť nápis, tričko alebo poznámka prilepená k vašim dverám. Dajte všetkým ostatným vedieť, že vás počas cvičenia nebude rušiť. Keď to potrebujete, pripravte si vyhradenú, tichú cvičebnú oblasť.
- Požiadajte ostatných, aby vás nechali osamote, keď cvičíte, aspoň na pár týždňov. Skúste povedať: „Chcem zistiť, či mám väčšiu motiváciu a lepšie výsledky sám alebo s publikom. Nevadilo by vám, keby ste počas nasledujúcich dvoch týždňov nerušili počas cvičenia, aby ste videli, ako to prebieha?“
- Ak vaši rodičia, rodina alebo spolubývajúci nerušia a mlčia, keď cvičíte, môže byť pre nich v pohode byť v miestnosti.
Krok 5. Nečakajte na poslednú chvíľu na cvičenie
Myslite na každú nadchádzajúcu hodinu a udalosť ako na termín, na ktorý sa musíte vopred pripraviť. Napríklad, ak viete, že máte koncert o 10 dní a cvičíte 27 hodín vopred (v priemere 3 hodiny denne), mohli by ste zapôsobiť na svojho učiteľa alebo priateľov a možno sa dokonca postaviť na stoličku v orchestri.
Lekcie sú určené na učenie sa a prácu na novom materiáli. Čím viac sa vopred pripravíte, tým viac budete počas lekcií schopní porozumieť novým konceptom
Metóda 2 z 3: Zmena štýlu cvičenia
Krok 1. Zmeňte načasovanie
Hrajte rôznymi rýchlosťami: pomalá, stredná a rýchla. Používajte metronóm a cvičte stupnice s rôznym trvaním alebo tempom. Namiesto toho, aby ste hrali nepretržite, vyskúšajte metódu stop-and-go.
Zahrajte napríklad tri tóny, pozastavte, prehrávajte ďalšie tri tóny, znova pozastavte a pokračujte v tejto variácii
Krok 2. Použite rôzne cvičné techniky
Namiesto toho, aby ste opakovane hrali rovnakú skladbu rovnakým spôsobom, vyskúšajte nové spôsoby hrania. Zmeňte oktávy. Cvičte niekedy so zatvorenými očami. Striedajte hru ticho a nahlas. Skúste cvičiť, zatiaľ čo sa budete odrážať, tancovať, krútiť hlavou alebo beatboxovať.
Pozrite sa na ďalšie cvičné metódy, ako je reťazenie. Pri reťazení hráte malé jednotky v tempe a pomaly budujete dlhšie reťazce jednotiek. Začnite malou pasážou a pridajte mierku vždy, keď zvládnete malú jednotku
Krok 3. Izolujte problémové miesta
Zahrajte si prvý krát úplne kus a označte si miesta, kde ste sa dostali do ťažkostí. Vyberte tieto porcie a cvičte ich oddelene. Izolovanie a opakovanie náročných hudobných pasáží vám môže pomôcť zvládnuť hudobné dielo.
Namiesto toho, aby ste sa odradili, keď sa dostanete k častiam, ktoré spôsobujú zakopnutie, extrahujete ich a dodáte im hyper-zameranie, kým ich nebudete môcť hrať rovnako ako zvyšok dielu
Krok 4. Rozdeľte tréningové hodiny na bloky
Každý deň cvičenia by mal zahŕňať aspoň blok hracích váh a časový úsek zameraný na budovanie technických zručností. Jednu aktivitu (alebo „blokovanie“) prijateľne zopakujte, než prejdete na ďalšiu. Podporuje pohodlie pri aktivite a nabáda svalovú pamäť.
- Strávte napríklad prvý blok času zahriatím, druhý blok náročnou hudbou, tretí správnym umiestnením prstov a štvrtý niektorými menšími kúskami, ktoré ste už predtým cvičili.
- Ďalším prístupom je načasovanie každého bloku. Napríklad strávte 10 minút na váhe. Aj keď to do konca toho času nebudete mať dokonalé, prejdite na ďalší blok. V opačnom prípade môže byť zaseknutie frustrujúce.
Krok 5. Na zvládnutie náročných opatrení použite viditeľné benchmarky
Dobrým spôsobom, ako to urobiť, je postaviť pred seba tri predmety (napríklad mince alebo korálky) (na stojan s hudbou, ak je to možné). Keď hráte náročný takt správne, posuňte jeden predmet doprava. Ak znova úspešne zahráte takt, presuňte iný predmet doprava. Ak narazíte na poznámky alebo rytmus, vráťte všetky predmety doľava. Na to, aby ste všetky objekty presunuli na pravú stranu, musíte bezchybne hrať trikrát bez chýb.
Akonáhle sú všetky vaše mince alebo korálky napravo, môžete náročnú mieru prepojiť s mierami, ktoré ju obklopujú, a potom so zvyškom hudby
Krok 6. Vykonajte prax v hre
Vytvorte kartičky s hudobnými úlohami v štyroch skupinách: zahrievanie, technické metódy, ťažké alebo dlhé piesne a ľahké alebo krátke piesne. Na kartičky môžete uviesť konkrétne piesne, stupnice alebo akordy, alebo môžete napísať všeobecné pojmy, ako sú žánre alebo oktávy. Striedajte svoje tréningové dni s „prekvapivými“dňami na kartách. Z každej skupiny vyberte náhodne jednu kartičku, aby ste určili, ktoré hudobné skladby budete v ten deň cvičiť.
- Hod kockou: Bez ohľadu na to, aké číslo získate, koľkokrát budete hrať taktovku alebo pieseň.
- Skúste svoju prax začleniť do stolnej hry. Nechajte doskovú hru určenú na precvičovanie nástrojov vo vašej hudobnej oblasti. Zakaždým, keď zvládnete hudbu alebo techniku, posuňte sa o miesto vyššie na hernom pláne a zapíšte si, čo ste dosiahli.
Metóda 3 z 3: Hľadanie inšpirácie
Krok 1. Stotožnite sa so svojim nástrojom
Jeden z najdôležitejších faktorov, ako si udržať motiváciu cvičiť hudbu, je radosť a uspokojenie, ktoré získate hraním na svojom nástroji. U študentov, ktorí sa nedokážu identifikovať so svojim nástrojom, je menšia pravdepodobnosť, že sa budú držať svojho remesla. V prvom rade si pripomeňte dôvody, prečo sa vám váš nástroj páčil.
Zamyslite sa nad jedinečnou krásou svojho nástroja a dizajnom, ktorý bol pri jeho výrobe vyrobený. Zaobchádzajte s ním jemne a skúmajte jeho textúru, krivky a detaily. Pozrite sa na svoj nástroj, ako keby mal svoju vlastnú osobnosť, a zvážte veľký potenciál, ktorý vám môže pomôcť pri zvyšovaní vašich schopností
Krok 2. Choďte na koncerty a iné hudobné akcie
Návšteva koncertov alebo muzikálov ako člena publika môže byť inšpirujúca. Účasť na týchto podujatiach ako hudobníka môže byť motivačným faktorom pre ďalšie cvičenie na nástroji. Sledovanie hudobných filmov môže tiež zvýšiť vašu kreativitu.
Využite inšpiráciu z hudobných podujatí na cvičenie s ohľadom na predstavenie. Zamyslite sa nad tým, ako šikovní hudobníci hrali na svojich nástrojoch počas vystúpení, a ukážte im ich pri hre na vlastnom nástroji - aj keď práve skúšate
Krok 3. Vyberte si cvičné kúsky, ktoré sa vám páčia
Ak máte hudobných inštruktorov, požiadajte ich, aby vám umožnili vybrať si časti praxe. Študenti sa môžu učiť rýchlejšie, ak im to umožní vybrať si vlastnú hudbu alebo cvičiť. Keď cvičíte doma, skúste si pustiť aktuálnu hudbu alebo iné kúsky, ktoré vás bavia.
- Existujú rôzne online zdroje, kde nájdete bezplatnú notovú nahrávku, s ktorou si môžete zacvičiť.
- Sústreďte sa na precvičovanie skladieb štýlom, ktorý sa vám páči-čím viac času strávite hraním, tým budete lepší!
Krok 4. Získajte inšpiráciu od ostatných
Opýtajte sa ľudí, ktorých radám dôverujete - napríklad učiteľa hudby alebo rodičov - koho považujú za hudobných velikánov. Opýtajte sa ich tiež, ktoré diela týchto umelcov považovali za najpohyblivejšie. Zapíšte si mená hudobníkov a konkrétne hudobné skladby. Potom prejdite na online zdroj hudby, ako je YouTube, iTunes alebo Spotify, a vypočujte si niektoré skladby. Sledovanie vystúpení hudobných géniov môže vyvolať nadšenie pre hru na vašom nástroji!
Ak osoba, ktorú sa pýtate, tiež hrá na nástroj alebo v minulosti mala, opýtajte sa, či pozná nejaké tipy na zábavu
Krok 5. Buďte kreatívni
Vymyslite piesne. Vymyslite slová k inštrumentálnym melódiám, ktoré nemajú vokály. Myslite mimo krabice: pokúšať sa napodobniť vtáčiu pieseň alebo refrén balady na vašom nástroji môže byť zábavný spôsob, ako si precvičiť hru podľa sluchu.
Ak existuje časť hudby, s ktorou bojujete, skúste ju improvizovať zmenou akordov alebo tónov, kým sa k skladbe nebudete lepšie cítiť
Krok 6. Prečítajte si odôvodnenie
Pozvite všetkých rovesníkov, ktorí tiež cvičia nástroje, aby sa zúčastnili. Uveďte recitál pre podporných rodinných príslušníkov a/alebo priateľov, ktorí majú radi hudbu. Získajú bezplatný osobný koncert a vy budete mať extra motiváciu cvičiť! Vyberte si kúsok, ktorý milujete a ktorý budete radi cvičiť opakovane.
Bez ohľadu na to, či si chcete naplánovať recitál naživo, každú lekciu, ktorú absolvujete, si pozrite ako malé recitál
Krok 7. Urobte si prestávky
Rozptýlenie seba samého môže skutočne zvýšiť vašu kreativitu. Keď sa cítite frustrovaní, dajte si pauzu a urobte niečo, čo vyžaduje viac svalovej pamäte ako myšlienok, aby sa vaša myseľ mohla túlať. Keď váš mozog takýmto spôsobom zmení režimy, môžete zažiť „kreatívnu pauzu“- neočakávane sa môžu objaviť nové riešenia, nápady a motivácia.
Skúste sa napríklad osprchovať, umývať riad, kosiť trávnik alebo skladať bielizeň. Nechajte svoju myseľ blúdiť a snažte sa nesústrediť sa priamo na to, že budete myslieť na akékoľvek prekážky, s ktorými sa v hudobnej praxi stretávate
Krok 8. Hrajte s niekým iným
Prehrávanie hudby s ostatnými môže mať za následok sociálnu a kreatívnu improvizáciu. Môžete sa pripojiť a počúvať rytmus, zvuk alebo melódie ostatných. Neukladajte hru na svojom nástroji spolu s rovesníkmi na hodiny alebo odôvodnenia; Skúste cvičiť a skúšať s inými hudobníkmi, či už sú ich nástroje rovnaké ako vaše alebo rôzne médiá. Existuje aj softvér, ako je Jamulus, ktorý vám umožňuje spolupracovať s inými hudobníkmi na online jam sessions.
Ak nemáte rovesníka, ktorý by mohol vedľa vás cvičiť na nástroji, skúste niekoho požiadať, aby spieval, kým budete hrať
Krok 9. Vyzvite sa
Skúste hrať tvrdšie piesne. Aby ste získali nové zručnosti, musíte sa postaviť novým výzvam. Výzva by však mala zodpovedať vašej úrovni znalostí.
- Hudba, v ktorej vynikáte, by vás nemala nudiť - ak áno, je pod úrovňou vašich schopností.
- Hudba by pre vás mala byť komplexná, ale nie taká ťažká, aby vo vás vyvolávala obavy. Ak vás začne odrádzať, vráťte sa o krok späť a precvičte si niečo, čo nie je také ťažké.
Tipy
- Nezabudnite, že zámerom súkromnej výučby je vás motivovať. Rodičia a inštruktori považujú poskytnutie ďalšej pomoci za motivačný nástroj. Nenaznačuje to žiadnu slabosť! Posilňuje to skôr to, že máte talent, ktorý stojí za to sledovať a dolaďovať.
- Buď pozitívny. Majte optimistický prístup a snažte sa nesťažovať.
- Nezačínajte na začiatku hudobného diela každým cvičením. Ak tak urobíte, môžete skončiť veľmi dobre na začiatku a vädnúť ďalej do kúska.
- V krajnom prípade môžete chcieť zmeniť nástroje. Je možné, že konkrétny nástroj, ktorý používate, s vami jednoducho nerezonuje.
